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POF 2015-16 Allegato 4 – Progetti Progetti d’Istituto
N. TITOLO REFERENTE CLASSI ABSTRACT
1 CONTINUITÀ PRIMARIA-SECONDARIA (L. Milani - Succursale)
Geccherle Alessandra
Panetta Caterina 20hx17.50
SC - prime M - quinte
Le classi quinte primaria e le prime della secondaria svolgono un’attività parallela nel 2° quadrimestre attraverso la lettura di un testo che sarà spunto per riflessioni sulle tematiche ambientali.
2 CONTINUITÀ PRIMARIA-INFANZIA (A. Cesari)
Zanetti Stefania 8hx17,50
C - Prime Vengono svolte attività laboratoriali in cui gli alunni dei due ordini di scuola lavorano su tematiche comuni stabilite dagli insegnanti.
3 CONTINUITÀ PRIMARIA-INFANZIA (Risorgive)
Cicogna Claudia 20x17,50
R - Prime Vengono svolte attività laboratoriali in cui gli alunni dei due ordini di scuola lavorano su tematiche comuni stabilite dagli insegnanti.
4 CONTINUITÀ PRIMARIA-INFANZIA (L. Milani)
Perbellini Micaela 4 docenti del plesso
M – prime
Incontri con gruppi misti dei due ordini di scuola. Vengono organizzate attività espressive e manipolative su un tema da definire. Incontri tra gli insegnanti dei due ordini di scuola per la realizzazione del progetto e per il passaggio di informazioni sui bambini iscritti.
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CONTINUITÀ QUINTA-PRIMA
Fe’ Paola 10hx35,00€ 32hx17,50€
Salgari: prime Cesari: 5ªa–5ªb
Risorgive: 5ªa-5ªb
Il progetto prevede per due giorni la sospensione delle normali attività didattiche, la suddivisione di tutti gli alunni coinvolti in gruppi misti condotti alternativamente da insegnanti di scuola primaria e secondaria e da personale esterno.
6 CONTINUITA’ Verifica passaggio informazioni
Fe’ Paola 24hx17,50
Classi prime scuola
Secondaria
Migliorare la conoscenza degli alunni e dei processi svolti nella scuola primaria alla luce di quanto osservato nei primi mesi di scuola nella scuola secondaria
7 COSA POSSO FARE PER… Gabrieli Francesco IST
Corso di formazione per genitori ed educatori sui principali temi educativi in collaborazione con i comitati genitori, le associazioni culturali del quartiere e la Quinta Circoscrizione. Sono programmati incontri sia per la primaria sia per la secondaria. Si terranno di sera, da marzo ad aprile, a Cadidavid e a Palazzina.
8 IL CANTIERE DEL CURRICOLO D’ISTITUTO
Cosetta Tomas 120hx17,50
IST Costruzione del Curricolo d’istituto e formazione valutazione
9 SMILE THEATRE Fe’ Paola
Prime Sede e Succursale
Quinte Risorgive,
Milani e Cesari
Gli alunni assisteranno ad una rappresentazione teatrale in lingua inglese allestita nell’auditorium della scuola e, a seguire, parteciperanno ad un laboratorio linguistico espressivo condotto dagli stessi attori. Il testo teatrale sarà precedentemente letto e analizzato in classe.
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N. TITOLO REFERENTE CLASSI ABSTRACT
10 SUPPORTO ALL’ATTIVITA’ DIDATTICA ED EDUCATIVA
Gabrieli Francesco IST Supporto all’attività didattica e d educativa per l’istituto: Scuola Amica, registro elettronico, prove di verifica, documento di valutazione, somministrazione, tabulazione ed elaborazione questionario di istituto
11 REFERENTI DSA Pavan - Panetta (1 x 15h x 17,50)
Secondaria e primaria
Azioni a supporto D.S.A.
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Progetti Funzione strumentale
N. TITOLO REFERENTE CLASSI ABSTRACT ESTERNI
1 CURRICOLO IN CONTINUITA’ PER LA MUSICA
Ballardini Patrizia Micheletti Caterina
(50h funzionali + 20 h aggiuntive)
istituto Coordinamento curricolare in continuità per la musica. Incontri musicali di primavera
Gruppi musicali
2 IL PERCORSO ORIENTANTE: ORIENTAMENTO
Maggiulli - Venturini (55h funzionali+10h
aggiuntive) Istituto Progetto orientamento per classi seconde e terze LARIOS
3 IL PERCORSO ORIENTANTE: AUTOREGOLAZIONE
Fè Paola
Istituto Progetto di Autoregolazione primaria e secondaria
4 INCLUSIONE E BISOGNI SPECIALI: AREA DELLA DISABILITA’
Cicogna Claudia (50h funzionali)
Istituto Supporto ad alunni disabili
5 PROGETTO LETTURA NEL CURRICOLO VERTICALE
Pavan Daniela (25h funzionali)
Tutte le classi dell’Istituto
Il progetto mira a creare un curricolo in continuità tra scuola primaria e secondaria per potenziare le competenze di scrittura. Interventi per potenziare la lettura. Interventi per alunni con DSA
6 EDUCAZIONE ALLA SOSTENIBILITA’
Merlin Lidia – Zavatteri Fiorella –
Miccoli Angela (46,30h funzionali)
Istituto
Educazione alla mobilità sostenibile Educazione al risparmio energetico Educazione alla solidarietà Educazione a prendersi cura
Polizia Municipale Ecosportello Comune di Verona
7 EDUCAZIONE ALLA SICUREZZA STRADALE
Merlin Lidia – Zavatteri Fiorella –
Miccoli Angela
ISTITUTO Promuovere un cambiamento comportamentale come pedoni e ciclisti
Polizia Municipale
8 PEDIBUS
Merlin Lidia – Zavatteri Fiorella –
Miccoli Angela
ISTITUTO Promuovere un cambiamento comportamentale nella mobilità quotidiana dei bambini e dei ragazzi nei quartieri andando a scuola a piedi
Associazioni dei genitori
9 INCLUSIONE E BISOGNI SPECIALI: AREA ALUNNI DI CULTURA NON ITALIANA
Stallone Maria Teresa
(50h funzionali) Istituto
Accoglienza e supporto ad allievi di cultura non italiana
10 MULTIMEDIALITA’ Carrara Filippo Istituto
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Progetti di plesso SALGARI
N. TITOLO REFERENTE CLASSI ABSTRACT ESTERNI
1 CONVERSAZIONI IN LINGUA STRANIERA
Bombassei Maria tutte le classi
(Sede e Succursale)
Intervento insegnante madrelingua: 4 ore di spagnolo/tedesco; 6 ore di inglese
Associazione ARCI Passepartout
2 COPPA GALILEI Gaiga Nicola
2h funzionali+4h aggiuntive
terze Partecipazione giochi della matematica organizzati dal Liceo Galilei
3 L’AUTOSTIMA INTERNA ED ESTERNA
Venturini Patrizia 5h funzionali
seconde (Sede
e Succursale)
Trasmettere il significato di autostima come conquista che tutti possono raggiungere attraverso la conoscenza di sè
dott.ssa Favalli
4 ECOSOSTENIBILITA’ Nadia Faccioli Prime, seconde e terze Sede
Promuovere comportamenti corretti sui temi dell’educazione ambientale e della mobilità sostenibile e di un uso corretto delle risorse.
Esperti: Polizia locale – ecosportello comune di Verona
5 EDUCARE ALLA LEGALITA’
Nadia Faccioli prime Intervento a scuola del Maresciallo dei Carabinieri sull’uso appropriato delle rete e della legalità
maresciallo Mazza
6 EDUCARE ALLA SALUTE Nadia Faccioli
Seconde e terze (Sede
e Succursale)
gli esperti interverranno nelle varie classi su temi quali prevenzione fumo, tossicodipendenze, donazione sangue e organi
U.S.L.L. 20 donatori AVIS e FIDAS
7 EDUCARE ALL’AFFETTIVITA’ E SESSUALITÀ
Venturini Patrizia 8hx17,50€
Terze (Sede e Succursale)
Fornire strumenti necessari per aumentare la consapevolezza del proprio corpo, emozioni e la capacità di riconoscere e affrontare situazioni a rischio.
Dott. A. Favalli
8 ASTRONOMIA Faccioli Nadia Terze (Sede e Succursale)
Il progetto prevede per ogni classe terza 90 minuti di lezione/introduzione dell’astronomia e una visita guidata nel planetario
Planetario di Verona- dott. Enrico Bonfante
9 BIBLIOTECA
Zignale Alessandra 7h funzionali
tutte
. Riordino e gestione spazi e materiali della biblioteca
. Controllo e predisposizione schede per il prestito libri degli alunni
. Acquisizione e catalogazione dei libri nuovi e in donazione
Libreria Jolly Claudio De Signori
scrittori-animatori
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N. TITOLO REFERENTE CLASSI ABSTRACT ESTERNI
10 FOSSA BOVA Galvani Simonetta
prime- seconde
Il progetto si propone di far conoscere, apprezzare e rispettare una risorsa del territorio di Cadidavid, la risorgiva Fossa Bova. Si ritiene possibile motivare gli alunni attraverso attività diverse:l’analisi dell’ambiente, dell’acqua della risorgiva da un punto di vista fisico e micro biologico, la descrizione dell’ambiente con ricorso a linguaggi diversi (verbale e non verbale: iconico e musicale).
Associazione “Fossa Bova” dott.ssa Bianchi
11 FARE MUSICA
Ballardini Patrizia (4 insegnanti)
8h x 17,50 12hx35,00€
Prime-seconde terze
Sede
Attività curricolari musicali: Veronaincanto – Happy sound song – Cinema che emozione
Zanfretta Emanuele
12 UNA PENNELLATA DI VITA NEL CORTILE
Gaiga Nicola seconda A
Sede Progettazione e realizzazione degli stalli di collocazione delle classi in cortile
13 PROGETTO ALIMENTAZIONE
Miccoli Angela seconde sede e succursale
Riflessione sul significato di sana alimentazione, riduzione dei rifiuti e riuso
ecosportello comune di Verona
14 BIOLOGIA MOLECOLARE: IL DNA
Russo Gemma terze sede e succursale
Sperimentare l’estrazione del DNA dalla frutta La Fucina Delle Scienze
15 IL PICCOLO CHIMICO Russo Gemma seconde sede e succursale
Sperimentazione di fenomeni chimici che si possono osservare nella vita quotidiana
La Fucina Delle Scienze
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MICROSCOPIA: ALLA SCOPERTA DEL MONDO INVISIBILE AD OCCHIO NUDO
Russo Gemma prime sede e
succurale
Utilizzo del microscopio per conocere la cellula, la sua struttura e gli organismi che vivono in una goccia d’acqua
La Fucina Delle Scienze
17 MOSTRA DEL LIBRO Zignale Alessandra tutte Mostra del libro Libreria Jolly Olivieri Jacopo scrittore
18 INCONTRO CON AMNESTY INTERNATIONAL
Venturini Patrizia terza A Incontro con alunni del Galilei membri di Amnesty
19 LA BIBLIOTECA DI CLASSE
Venturini Patrizia seconda B Creazione di una biblioteca di classe
20 ORARIO Faccioli Nadia tutte Orario
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SUCCURSALE
N. TITOLO REFERENTE CLASSI ABSTRACT ESTERNI
1 I DIRITTI UMANI A TEATRO
Geccherle Alessandra 12hx 17,50 e
5hx35,00
3^ A-B Organizzazione di uno spettacolo teatrale
2 IL DONO DEL SANGUE Ronconi Federica seconde Progetto educativo di sensibilizzazione alla donazione del sangue
AVIS
3 COPPA GALILEI Ronconi Federica
2hx35,00€ 3ªA-B
Gara di matematica per la scuola secondaria di 1° grado.
Liceo “Galileo Galilei”
4 ORARIO Menichetti Diana
10hx17,50€ plesso Orario di plesso
5 INTERVENTO DELLA POLIZIA POSTALE
Zonaro Eleonora
tutte Intevento della Polizia Postale nell’ambito della responsabilità e della convivenza civile per un corretto uso dei social e di internet
Polizia Postale
6 PROGETTO ALIMENTAZIONE
Miccoli Angela seconde sede e
succursale
Riflessione sul significato di sana alimentazione, riduzione dei rifiuti e riuso
ecosportello comune di Verona
7 ESSERE CLOWN VERONA Giachi Andrea seconde e
terze Sensibilizzare al volontariato e conoscere l’esperienza di Clown terapia
Ass. Essere Clown Verona
8 SCUOLE AL CUBO Di Bella Veronica 3^A e B
succursale Visita alla Galleria d’Arte Moderna di Verona e Laboratori al museo e in classe
Comune di Verona, Fondazione Domus
9 ACQUALEGGENDO Panetta Caterina prime Analizzare il concetto di acqua da vari punti di vista
Ass. Verdi Intenti
10 NOI PER I DIRITTI UMANI Geccherle
Alessandra 3^A
Attività laboratoriali sui diritti umani con l’intervento di ass. esterne
Coop. La Rondine
11 PROGETTO ALLA LEGALITA’
Pepe Iolanda terze Capire cos’è la legalità Guardia di Finanza
12 BIOLOGIA MOLECOLARE: IL DNA
Russo Gemma terze sede e succursale
Sperimentare l’estrazione del DNA dalla frutta La Fucina Delle Scienze
13 IL PICCOLO CHIMICO Russo Gemma seconde sede e
succursale
Sperimentazione di fenomeni chimici che si possono osservare nella vita quotidiana
La Fucina Delle Scienze
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MICROSCOPIA: ALLA SCOPERTA DEL MONDO INVISIBILE AD OCCHIO NUDO
Russo Gemma prime sede e
succurale
Utilizzo del microscopio per conocere la cellula, la sua struttura e gli organismi che vivono in una goccia d’acqua
La Fucina Delle Scienze
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N. TITOLO REFERENTE CLASSI ABSTRACT ESTERNI
15 COLTIVAZIONE E ALIMENTAZIONE BIO
Sponselli Laura 2^A, B Incontro con un coltivatore bio Tesini Matteo
16 VEDERE LA STORIA CON GLI OCCHI DI UN ADOLESCENTE
Geccherle Alessandra
3^A, B Incontro con l’autore del libro “Nina nella Grande Guerra”
Daniele Zanon
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CESARI
N. TITOLO REFERENTE CLASSI ABSTRACT ESPERTI
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CITTADINANZA E COSTITUZIONE LETTURA A MISURA DI BAMBINO
Bruno Patrizia Losapio Mauro
19hx17,50 21hx35
tutte
Avviare i bambini ad essere cittadini competenti, responsabili e attivi nei diversi ambienti. Leggere per rendere più “agito” il ventaglio di azioni finalizzate all’educazione alla legalità per praticare democrazia all’interno della comunità scolastica
Caritas, Museo Africano
2 ESPLORO E CONOSCO LE STAGIONI NEL TERRITORIO VICINO
Sprio Sonia 1^ A,B Far vivere agli alunni i cambiamenti tipici stagionali attraverso l’esperienza concreta e l’esplorazione diretta del territorio vicino
Eva Bianchi
3 MOSTRA DEL LIBRO Bruno Patrizia tutte
La libreria “Jolly” allestirà una mostra del libro nei giorni 9-10-11 dicembre 2015. È previsto l’intervento di un lettore, che proporrà agli alunni letture animate. Il 10% del ricavato dalla vendita dei libri viene utilizzato dalla scuola “A. Cesari” per l’acquisto di altri libri.
Libreria “Jolly”
4 CORRISPONDENZA CON GERUSALEMME
Losapio Mauro 5^A, B
5 PROGETTO ORTO (2) Bruno Patrizia 2^ B Dare vita a piccole coltivazioni utilizzando gli spazi esterni della scuola.
Nonni – Ecosportello Comune di Verona
6 PROGETTO EASE SCUOLA SOSTENIBILE
Bruno Patrizia 2^ B Coinvolgere alunni e famiglie verso comportamenti orientati alla cura del verde e al risparmio energetico
7 LIONS KAIROS – ALLA RICERCA DI ABILIAN
Namio Flora Ferrarini Luisa
4^A Promuovere un approccio culturale diverso al tema della diversità
Referenti Lions
8 PICCOLI MUSICISTI CRESCONO
Spagnolo Maria Luisa
5^A, B Conoscenza della composizione di un’orchestra e della tradizione operistica di Verona
Lodola Francesco
9 PROGETTO MAESTRA NATURA
Bruno Patrizia 2^B Progetto di ed. scientifica attraverso attività sperimentali sull’alimentazione
10 PROGETTI DI CONTEMPORANEITA’
11 PIERINO E IL LUPO Rodegher Giovanna
5^A e B Realizzazione a scuola della fiaba di Pierino e il lupo con 4 strumentisti
Pamela Morgia Giuseppe Schiavone Lorenzo Spina Pierre Todorovich
12 ADOZIONE A DISTANZA Bertuna Vita tutte
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RISORGIVE
N. TITOLO REFERENTE CLASSI ABSTRACT ESTERNI
1 CIRCO ALL’INCIRCA Caratozzolo Giuditta
21hx17,50 27hx35,00
tutte Il circo , vicino al mondo del bambino, gli permette di stimolare la creatività, lo sviluppo armonico sia fisico che psico-emotivo
Scuola di circo ludica Hermete VIP onlus
2 PROGETTO SOLIDARIETA’ Caratozzolo Giuditta tutte
Progetto strettamente legato al progetto di plesso perché si inserisce in un’ottica di conoscenza e rispetto di ogni forma di diversità etnica, culturale e sociale. Il progetto prevede la raccolta fondi per l’adozione di un bambino a distanza.
Associaz. Genitori “Le Risorgive”
3 MOSTRA DEL LIBRO Caratozzolo Giuditta tutte Allestimento mostra del libro e attività di animazione alla lettura, 12-13-14 maggio
Libreria Jolly
4 SPETTACOLO CON TORTA LUDICA CIRCO
Caratozzolo Giuditta tutte Spettacolo circense presso la scuola Salgari Scuola di circo ludica Hermete
5 IL CLOWN IN OSPEDALE Caratozzolo Giuditta tutte Conoscere la realtà del clown in ospedale VIP onlus
6 SCUOLA DI PICCOLO CIRCO
Claudia Cicogna 1--3 Giocoleria, acrobatica, equilibrismo, clownerie Scuola di circo ludica Hermete
7 CIRCO IN CLASSE Ronconi Silvia 4^ A-B Incontro con una studentessa dell’Accademia del circo di Verona
Ghisellini Martina
8 IL GIOCOLIERE Francesca Incorvaia 2^ B laboratorio di ceramica Manuela Incorvaia
9 INTELLIGENZA EMOTIVA A SCUOLA
Ruggeri Laura 2^ A-C Percorso di prevenzione per il benessere psicofisico Dott. Marco Rossi
10 ESPERIENZE LUDICO-MOTORIE E NEUROFUNZIONALI
Pimazzoni Barbara 3^A,B,C, 4^A, Attività ludico motoria Marco Bersan
11 LABORATORI DI GIOCOLERIA
Di Dedda Marta Tutte LABORATORIO DI GIOCOLERIA Rido Ridò
12 LET’S SPEAK ENGLISH Ronconi Silvia 4^ B-5^A,B Conversazioni con insegnante madrelingua Humphries Ruth
13 PROGETTO ORTO Incorvaia Francesca 2^B – 2^C Attività promosse dall’Ecosportello del Comune di Verona
Gambuzzi Maria Grazia
14 LINGUA 2 ART.9 Di Dedda Marta 2^B alfabetizzazione alunno indiano 10 ore art. 9 – 10hx35
15 I BURATTINI Santi / Mantovani 4^A Laboratorio teatrale con impostazione psicomotoria che pone l’attenzione sul bambino e sulla sua corporeità E MANUALITà
Piccarisi Andrea
16 LABORATORIO TEATRALE: Ronconi Silvia 4^A-B Progetto teatrale: dopo la lettura di un libro gli alunni drammatizzeranno la storia e metteranno in scena un saggio finale
Pazzocco Nicola Piccarisi Andrea
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N. TITOLO REFERENTE CLASSI ABSTRACT ESTERNI
17 PROGETTI DI CONTEMPORANEITA’
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MILANI
N. TITOLO REFERENTE CLASSI ABSTRACT ESTERNI
1 SENTIERI VERDI A SCUOLA
Biroli Lorena 3h funzionali
tutte
Laboratorio finalizzato all’educazione ambientale per guidare i bambini alla scoperta della complessità e della fragilità dell’ambiente naturale attraverso attività esplorative, di progettazione e di cura dell'ambiente: . coltivazione di alcune aree del cortile (orto, prato
fiorito, cereali, piante officinali, siepe); . trasformazione delle materie prime vegetali a
scopo alimentare; . osservazione e studio degli animali presenti
nell'ecosistema.
GEA onlus
2 DOGON Sega Loretta 5h funzionali
tutte
In continuità con il lavoro svolto negli anni precedenti e in accordo con il progetto di plesso “Uno sguardo verso il cielo” Si svolgerà nel periodo compreso da dicembre a maggio.
METISAFRICA
3 LETTURA Sora Isabella
10h funzionali
tutte
Il progetto si articolerà su due aree di intervento: 1 - Organizzativo-gestionale che coinvolge il gruppo insegnanti nella gestione funzionale dello spazio biblioteca 2 – Didattica progettuale che coinvolge alunni, genitori e docenti nell’organizzazione della mostra del libro, nella redazione del giornalino scolastico e/o di altre attività connesse
4 VERTICALITA’: UNO SGUARDO VERSO IL CIELO
Perbellini Micaela (41h funzionali)
tutte
Progetti: . “Festa dell’accoglienza”; . "Festa di Natale"; . "Attività verticale" tra classi non attigue del plesso; . "Spettacolo e/o mostra di fine anno scolastico".
5 ACCOGLIENZA BAMBINI UCRAINI
Fuggini Federico tutte
Accoglienza di un piccolo gruppo di bambini della scuola 130 di Kiev che, attraverso l’Associazione ONLUS Amici Senza Frontiere di Isola della Scala (VR) vengono ospitati per tre settimane presso famiglie di tutta la provincia di Verona.
Amici Senza Frontiere
6 GRUPPI BASE B. Varanini
Doc – 25 x 5,00 € Tutte
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N. TITOLO REFERENTE CLASSI ABSTRACT ESTERNI
7 VADO A SCUOLA DA SOLO Merlin Lidia
2hx17,50€
tutte
Il progetto prosegue il lavoro iniziato da anni per ridurre le auto davanti alla scuola negli orari di inizio e fine delle lezioni. È sostenuto dal gruppo “Vado a scuola da solo”, formato da genitori e insegnani, che organizza le iniziative a favore della mobilità pedonale per la scuola e si fa portavoce verso le Amministrazioni comunali delle richieste degli alunni riguardo la messa in sicurezza dei percorsi casa-scuola. Organizza, all’interno del plesso, le seguenti attività: . pedibus, bicibus; . analisi di obiettivi quali: realizzazione zone 30,
completamento del marciapiede ciclopedonale ; . contatti con tecnici e politici dell’Amministrazione.
V Circoscriz. Comune di VR:
Coordinamento Agenda 21; Assessorato Lavori pubblici; Assessorato al Traffico; CdR Mobilità e traffico.
8 COORDINAMENTO INSEGNANTI ASSOCIAZIONE GENITORI
Scapini Chiara Pio Delani Kristina
4hx17,50€
tutte
Mantenere contatti e relazioni con il Comitato genitori; l’organizzazione e la preparazione della festa di fine anno.
Comitato genitori di Palazzina
9 PIATTAFORMA INFORMATICA
Tomas Cosetta Terze, quarte
e quinte Imparare l’uso della piattaforma per progettare e condividere
Gaspari Ferruccio
10 LABORATORIO (ore di contemporaneità)
Varanini Beatrice Tutte Attività di laboratorio