strade telematiche (scuola, musei, archeologia)
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Giornata di Studio dedicata alla Didattica Museale, organizzata con il contributo dell’Assessorato alle Politiche Culturali della Provincia di Cagliari, lunedì 29 aprile p.v. presso la Sala Polifunzionale di Monte Claro, della Provincia di CagliariTRANSCRIPT
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Strade telematiche
Come sopperire alla carenza di risorse e di tempo?
Di Anna Rita Vizzari
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Si facevano molto volentieri i viaggi d’istruzione e le gite scolastiche.
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Tagli su diversi fronti: risorse, monte ore, personale. In contemporanea: problemi economici nelle famiglie.
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Attività laboratoriali “fai da te”: il Laboratorio di Archeologia
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Non tutti i docenti di Lettere sono o si ritengono adeguatamente formati in merito: dipende dal percorso di studi effettuato.
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Frequentazione e ricostruzione di ambienti virtuali.
Nelle prossime slide, alcuni ambienti da me ricostruiti.
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Non tutti i docenti hanno le competenze tecnologiche che servono (navigazione, costruzione e modellazione 3d).
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Confronto con personale specializzato in ambito archeologico e museale.
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Scuola Museo
Contatti Confronti
Collaborazione Co-costruzione Condivisione
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La possibilità di svolgere attività non in presenza: webquest, simulazioni, attività collaborative on-line.
L’accesso a materiali interattivi (musei virtuali, ricostruzioni 3D e affini).
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Il sito propone, fra le varie attività, questa interessante analisi di una stele egizia: www.nms.ac.uk/kids/people_of_the_past/discover_the_egyptians/a_stela_of_a_tale.aspx
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Nella sezione
www.bl.uk/onlinegallery/virtualbooks/index.html è possibile sfogliare dei manoscritti antichi con la funzione Turn the pages.
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www.digitalvaults.org Vi si possono manipolare gli oggetti scegliendo quale mettere in rilievo.
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Mio blog dedicato alla didattica con le tecnologie: www.lavagnataquotidiana.org