scuola famiglia territorio ( consapevolezza, motivazione, sensibilità, impegno )
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Istituto Comprensivo «Cesare Chiominto» CoriAnno Scolastico 2013/2014
POFProgettare Organizzare Fornire
COMPETENZE
SCUOLAFAMIGLIA
TERRITORIO(consapevolezza, motivazione,
sensibilità, impegno)
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Cordialissimi Genitori,
Con gli adempimenti delle iscrizioni ritorna il consueto appuntamento con il Piano dell’Offerta Formativa.
Si tratta di un documento che tutte le scuole in questo periodo dell’anno scolastico sono tenute ad elaborare e a presentare per far conoscere i principi su cui si fonda e ai quali si inspira l’attività educativa e formativa della scuola, per descrivere le risorse di cui essa dispone in termini di personale, di organizzazione e di attrezzature, per esporre le proposte educative e didattiche e le finalità che si intende perseguire.
Si tratta di un compito assai importante, specie se si pensa che la nostra scuola è Istituto Comprensivo e questo significa che anche nel nostro Comune c’è identità tra la struttura scolastica e il territorio ed è stato avviato il processo di omogeneizzazione dei tre ordini di scuola.
A noi il compito di scrutare il nuovo orizzonte con rinnovato impegno, affrontando i temi della formazione all’insegna della continuità, della partecipazione e dell’impegno professionale.
Siamo convinti che questo sia l’atteggiamento giusto per affrontare i problemi legati ai servizi e diventa fondamentale in momenti critici di cambiamento culturale e di trasformazione del contesto come quello che stiamo vivendo.
Ci auguriamo che queste pagine possano agevole la lettura e l’immediata comprensibilità del POF e favorire una più efficace collaborazione.
Grazie della Vostra attenzione e cordiali saluti.
Il Dirigente ScolasticoLuigi Fabozzi
Ai Genitori degli alunni dell’Istituto Comprensivo «C, Chiominto» Cori
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Il nostro POF vuole essere una sorta di contratto che vuole garantire il successo scolastico a tutti, partendo dai bisogni dei propri utenti.E’ un documento di impegno finalizzato al raggiungimento del successo formativo attraverso azioni quali:
l’accoglienza l’integrazione la condivisione la valorizzazione la responsabilizzazione la socializzazione.
Premessa
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Il curricolo mirerà all’acquisizione dei saperi essenziali per fornire ad ogni alunno:
conoscenze abilità competenze comportamenti individuali e relazionali atteggiamenti emotivi valori motivazioni obiettivi.
Il curricolo
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La finalità del curricolo dell’Istituto sarà
formare cittadini Italiani che siano nello stesso tempo
cittadini dell’Europa e del Mondo.
Consentirà agli alunni di costruire il proprio sapere passando attraverso la valorizzazione della diversità, dell’unicità di ciascuna persona, in quanto parte integrante di una collettività sempre più
ampia e multiculturale.
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L’alunnoImpara a
trasferire le competenze
acquisite
Impara a costruire la fiducia in sé
stesso
Sviluppa le competenze
della comunicazion
e
Impara a progettare,
a pianificare e a compiere scelte sane
Impara a rispettare se
stesso e gli altri
Impara ad agire in maniera
responsabile
Impara a stabilire obiettivi
positivi per la vita
Impara a gestire le emozioni
Impara strategie per potenziare il
proprio apprendimento
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SCUOLA DELL’INFANZIA
CoriOrario 7,30/17,00 – tel. 06.966110498 (tempo pieno)
GiulianelloOrario 8,00/16,00 - tel. 06.9665392 (tempo pieno)
BoschettoOrario 8,30/15,30 - tel. 06.9665092 (tempo pieno)
FISIONOMIA DELL’ISTITUTO
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SCUOLA PRIMARIA
Coritel. e fax 06.9677806Orario 8,20/16,20 - (tempo pieno)
8,20/13,05 - (tempo normale per 4 giorni)8,20/16,20 - (tempo pieno per un giorno)
GiulianelloTel. 06.9677434Orario 8,20/16,20 - (tempo pieno)
8,20/13,05 - (tempo normale per 4 giorni)8,20/16,20 - (tempo pieno per un giorno)
FISIONOMIA DELL’ISTITUTO
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SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
CoriTel. e fax 06.9678141Orario 8,10/14,10 - (tempo normale)
GiulianelloTel. e fax 06.96617307Orario 8,10/14,10 - (tempo normale)
FISIONOMIA DELL’ISTITUTO
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ORARIO RICEVIMENTO UFFICI DI
SEGRETERIA
lunedì/Venerdìdalle ore 11,00 alle ore 12,30
Mercoledìdalle ore 9,00 alle ore 10,30dalle ore 14,30 alle ore 16,00
FISIONOMIA DELL’ISTITUTO
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Dirigente scolastico: Luigi FabozziD.S.G.A.: Lydia Maria BrunoCollaboratrici del Dirigente Scolastico: Fiorella Marchetti (vicaria)
Angela Corbi
Coordinatori di plessoScuola dell’Infanzia
Erminia Neri – Raffaela Guarino – Anna CoriddiScuola Primaria
Fiorella Marchetti – Daniela AlessandroniScuola Secondaria di Primo Grado
Angela Corbi – Claudio De Rossi
Istituto comprensivo «C. Chiominto» Cori
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AREA A: gestione programmazione e progettazioneAREA B: gestione formazioneAREA C: gestione autovalutazione d’istituto/ valutazione di sistema
docenti FF.SS. Antonella Di Corpo – M. Emanuela Bisciotti – Maria Bisogno
AREA E: rapporti con il territoriodocente F.S. Laura Corradini
AREA F: disagio handicap, sostegno agli alunni e rapporti con l’equipe socio-pedagogica e servizi sociali
docenti FF.SS. Maria Rita Gentile – Mauro latini
AREA G: intercultura, sostegno agli alunni provenienti da culture diversedocente F.S. Patrizia Corbi
AREA I: nuove tecnologie informatichedocenti FF.SS. Manuela Magliozzi – Pierluigi Ricci
Funzioni StrumentaliAnno Scolastico 2013/2014
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PROGETTI D’ISTITUTO
SCUOLA DELL’INFANZIA
SCUOLA PRIMARIA
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
1.Lo sport nella scuola e nella vita
2.L’Umanità: voci in armonia
3.Orientare l’orientamento
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1. « Assistenza specialistica minori con assistenza domiciliare »
2. « Insieme in-sicurezza »
3. « Il disagio: incontrarsi, confrontarsi, crescere »
PROGETTI IN COLLABORAZIONE CON I SERVIZI SOCIALI
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1. « Laboratorio creativo grafico pittorico manipolativo »
2. « Dire fare e ballare »
3. « Piccoli lettori crescono »
4. « Gli allegri pasticcioni »
5. « Giocando costruiamo »
PROGETTI D’ISTITUTO CURRICOLARI ED EXTRACURRICOLARI
SCUOLA INFANZIA
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1. « Diritti umani, solidarietà e pace »2. « Orientiamoci »3. « Orto scolastico »4. « Passeggiate narranti – Cora Norba »5. « Frutta nelle scuola »6. « Trinity »7. « La città a confronto »8. « Ricostruiamo Cori »9. « Un libro al mese »10. « Educare alla pace »11. « Alla ricerca del Principe perduto »12. « Gli altri siamo noi »
PROGETTI D’ISTITUTO CURRICOLARI ED EXTRACURRICOLARI
SCUOLA PRIMARIA
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1. « Quante storie »2. « Dall’età del ferro all’età moderna »3. « Le città a confronto Cora – Norba »4. « La banda via vai »5. « Trinity »6. « Astronomia »7. « Corsi di recupero »8. « Informatica di base e il computer al lavoro »9. « Lo sport nella scuola e nella vita »
PROGETTI D’ISTITUTO CURRICOLARI ED EXTRACURRICOLARI
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
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A partire dall’anno scolastico 2014/2015,l’Istituto comprensivo «Cesare Chiominto» intende
attivare, per la scuola secondaria di primo grado di Cori e di Giulianello, una classe sperimentale ad indirizzo musicale, con l’introduzione in orario curriculare dello studio di determinati strumenti, secondo le modalità indicate dalla legge 3 maggio 1999 e come detta il D.M. 6 agosto 1999.
SPERIMENTAZIONE