con il teaccch ... imparo e comunico
DESCRIPTION
Guida per la realizzazionedi attività didattiche per bambini con deficit cognitivi e comunicativi - Ins. Gabriella NanniTRANSCRIPT
![Page 1: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/1.jpg)
Guida per la realizzazione di attività didattiche per bambini
con deficit cognitivi e comunicativi
Ins. Gabriella Nanni
I.C. “D’ANNUNZIO”
San Vito Chietino
Scuola primaria di
Rocca San Giovanni
![Page 2: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/2.jpg)
L’AGENDA VISIVA DI CLASSE
![Page 3: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/3.jpg)
Per la scansione del TEMPO
scolastico si è realizzato una linea
del tempo verticale .
MATERIALI UTILIZZATI :
Cartone
Velcro (per attaccare e staccare le
carte-oggetto)
Carte – oggetto
Contenitore di plastica
UTILIZZO : si mettono in ordine
cronologico le attività da
svolgere,
Al termine della striscia
temporale mettere un contenitore
di carta o plastica , dove il
bambino deporrà , man mano che
avrà terminato le attività, le carte
oggetto già utilizzate.
![Page 4: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/4.jpg)
L’agenda visiva « tascabile »
![Page 5: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/5.jpg)
L’agenda tascabile si è realizzata
con una cartellina di carta,
una busta da lettera e
fotocopie delle carte oggetto in
miniatura (anche in questo caso si è
utilizzato il velcro per attaccare le
carte oggetto).
NECESSITà :
realizzare un’agenda “tascabile” e
facilmente trasportabile all’interno
dell’edificio scolastico e nelle uscite
didattiche
![Page 6: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/6.jpg)
Se lo spazio non è
sufficiente sull’agenda
visiva, si può realizzare
un cartellone delle
varie attività (sono
tante carte oggetto
attaccate sempre con il
velcro, in modo da
poter essere subito
utilizzabile nelle agende
murali o tascabili).
![Page 7: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/7.jpg)
TEACCH TRAINING
![Page 8: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/8.jpg)
I NUMERI E LE QUANTITà
![Page 9: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/9.jpg)
MATERIALE :
Cartone
Pennarelli colorati
OBIETTIVO :
Facilitare il riconoscimento dei
numeri
ATTIVITA’ :
Collocare nell’incastro giusto il
numero corrispondente
![Page 10: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/10.jpg)
MATERIALI :
Vecchi alfabetieri ;
Velcro;
Piccole immagini uguali
OBIETTIVO :
associare ad un determinato numero la
giusta quantità
ATTIVITA’:
attaccare ad ogni numero , la quantità
esatta di oggetti/animaletti …
![Page 11: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/11.jpg)
MATERIALI :
coperchi delle scatole di scarpe
Velcro
Immagini
Cartoncino
OBIETTIVO :
associare ad un determinato numero
la giusta quantità;
facilitare il riconoscimento dei numeri
ATTIVITA’:
Collocare nel riquadro giusto il
numero corrispondente;
attaccare ad ogni numero , la
quantità esatta.
![Page 12: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/12.jpg)
MATERIALE:
Scatole di cioccolatini
Foglietti con numeri
OBIETTIVO: Facilitare
il riconoscimento dei
numeri
ATTIVITA’:
inserire al posto giusto
i cartellini con i numeri
da 1 a 9
![Page 13: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/13.jpg)
ESERCIZI DI CLASSIFICAZIONE E SERIAZIONE
![Page 14: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/14.jpg)
MATERIALE :
Cartone;
Pennarelli colorati
OBIETTIVO:
Sviluppare l’osservazione e il
ragionamento logico.
Favorire la struttura del racconto
(piccole storie da mettere in ordine
cronologico per preparare i bambini alla
lettura e migliorare la comprensione dei
concetti di precedente e seguente)
ATTIVITA’:
Collocare le tessere al posto giusto
![Page 15: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/15.jpg)
MATERIALE :
Bicchieri di plastica / contenitori dello
yogurt;
Coperchio delle scatole;
Immagini;
Pennarelli colorati
OBIETTIVO:
Classificare le immagini
ATTIVITA’:
inserire le immagini giuste negli
appositi contenitori.
![Page 16: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/16.jpg)
MATERIALE:
Contenitori vuoti per le uova
Coperchio di una scatola di scarpe
Cartoncini colorati
OBIETTIVO:
Classificare i colori
ATTIVITA’:
inserire i cartoncini colorati al posto
giusto.
![Page 17: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/17.jpg)
MATERIALE:
Scatola;
Mollette per i panni;
Nastrini colorati;
cartoncini,;
Pennarelli colorati
OBIETTIVO:
Classificare i colori
ATTIVITA’:
Collocare i cartoncini (raffiguranti gli
indumenti) sui nastri, rispettando i
colori delle mollette dei panni.
![Page 18: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/18.jpg)
MATERIALE :
Scatola divisa in due all’interno da
un cartoncino;
Cartoncini colorati di varie
grandezze
OBIETTIVO:
Classificare in base alle
dimensioni
ATTIVITA’:
Inserire al posto giusto le immagini
per dimensioni (grande/piccolo)
![Page 19: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/19.jpg)
I MEMORY E LE TOMBOLE
![Page 20: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/20.jpg)
MATERIALE :
Coperchio di scatole delle scatole,
Immagini ;
Velcro.
OBIETTIVO:
Sviluppare la memoria e il
linguaggio.
Migliorare l’osservazione e il
reperimento di indizi.
Favorire la concentrazione.
ATTIVITA’:
Collocare le tessere al posto giusto
![Page 21: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/22.jpg)
LE CARTE TEMATICHE
![Page 23: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/23.jpg)
MATERIALE :
File con le immagini da stampare,
Cartoncino,
Colla,
Nastro adesivo per “plastificarle”
OBIETTIVO :
Sviluppare l’espressione orale e la
strtturazione della lingua.
Sviluppare la consapevolezza
dell’esistenza di legami tra gli oggetti e
permettere di avviare numerose
discussioni
ATTIVITA’:
Denominare gli oggetti
![Page 24: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/24.jpg)
ESERCIZI DI PERCEZIONE VISIVA e RICONOSCIMENTO LETTERE
![Page 25: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/25.jpg)
MATERIALE :
tessere con le lettere
Scatola delle scarpe e relativo
coperchio
Velcro
OBIETTIVO:
Facilitare il riconoscimento delle forme.
Permettere di imparare l’alfabeto .
Lavorare sulla fonetica, associando
una lettera ad un suono.
Orientare e accostare le lettere per
formare le prime parole.
ATTIVITA’:
Collocare le tessere al posto giusto
![Page 26: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/26.jpg)
MATERIALE :
Scatola;
Tessere di disegni tagliate a
metà
OBIETTIVO:
Imparare a comporre
un’immagine formata da due
parti
ATTIVITA’:
Unire le due parti di uno
stesso disegno per formare
l’immagine completa.
![Page 27: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/27.jpg)
MATERIALE :
Coperchio di scatole delle scatole,
Immagini ;
Velcro.
OBIETTIVO:
Sviluppare la memoria e il
linguaggio.
Migliorare l’osservazione e il
reperimento di indizi.
Favorire la concentrazione.
ATTIVITA’:
Collocare le tessere al posto giusto
![Page 28: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/28.jpg)
MATERIALE :
Scatola;
Disegno diviso in più parti
OBIETTIVO:
Imparare a comporre
un’immagine formata da più
parti
ATTIVITA’:
Unire le parti di uno stesso
disegno per formare
l’immagine completa.
![Page 29: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/29.jpg)
LE MIE PRIME PAROLE
![Page 30: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/30.jpg)
MATERIALE :
Coperchi di scatole di scarpe;
Immagini e lettere;
velcro
OBIETTIVO:
Formare parole di senso compiuto;
Memorizzare la successione delle
lettere di alcune parole bisillabe
ATTIVITA’:
Collocare le tessere al posto giusto
![Page 31: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/31.jpg)
ESERCIZI SULLA CONOSCENZA DEL CORPO UMANO
![Page 32: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/32.jpg)
MATERIALE :
Coperchi di scatole di scarpe;
Immagini;
Velcro;
forbici
OBIETTIVO:
Conoscenza delle parti del proprio corpo e
delle funzioni di alcuni indumenti
ATTIVITA’:
Collocare al posto giusto gli indumenti.
![Page 33: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/33.jpg)
MATERIALE :
Coperchi di scatole di scarpe;
Immagini;
Velcro;
forbici
OBIETTIVO:
Conoscenza delle parti del proprio
corpo.
ATTIVITA’:
Collocare al posto giusto alcune parti
del corpo e del viso.
![Page 34: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/34.jpg)
MATERIALE :
Immagini di visi prese da riviste;
Velcro
OBIETTIVO:
Riconoscere e distinguere i visi
maschili e femminili;
Individuare le varie parti del corpo
umano
ATTIVITA’:
Collocare le parti del viso al posto
giusto;
Trovare ed Unire le due parti del
viso corrispondenti.
![Page 35: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/35.jpg)
ESERCIZI SUI CONCETTI TOPOLOGICI
![Page 36: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/36.jpg)
MATERIALE :
Coperchi di scatole di scarpe;
Immagini;
Velcro;
OBIETTIVO:
Conoscere gli indicatori spaziali
DENTRO e FUORI.
ATTIVITA’:
Collocare al posto giusto le
immagini seguendo l’indicazione
spaziale
(dentro – fuori)
![Page 37: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/37.jpg)
ESERCIZI PER SVILUPPARE LA GRAFOMOTRICITA’
![Page 38: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/38.jpg)
MATERIALE:
Coperchio di una grande scatola;
Macchinine ;
Pennarelli colorati.
OBIETTIVO:
Sviluppare la coordinazione oculo-
manuale
ATTIVITA’:
Seguire i tracciati con le
macchinine
![Page 39: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/39.jpg)
MATERIALE :
fogli di carta
Forbici
Pennarelli colorati
OBIETTIVO:
sviluppare le abilità fine-
motorie e imparare l’uso delle
forbici.
ATTIVITA’ :
Tagliare con le forbici dei fogli
di carta con le linee colorate e
ben marcate,precedentemente
già tagliate alle estremità
![Page 40: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/40.jpg)
GLI AMBIENTI DELLA CASA E DELLA SCUOLA
![Page 41: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/41.jpg)
MATERIALE :
scatole di scarpe,
Immagini di oggetti e luoghi
OBIETTIVO :
Ricondurre elementi alla categoria di
appartenenza
Identificare e raggruppare gli oggetti
che servono a determinate azioni
ATTIVITA’:
Collocare le carte degli oggetti e dei
luoghi nelle scatole giuste
![Page 42: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/42.jpg)
ESERCIZI SULLA PERCEZIONE SENSORIALE
![Page 43: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/43.jpg)
MATERIALE :
Cartone
Paglia
Carta crespa
Ovatta
Aghi di pino
Colla
OBIETTIVO:
Confrontare i colori, le forme e i materiali.
Stimolare lo spirito d’osservazione, la
memoria e la logica d’associazione.
Sviluppare il linguaggio e la motricità fine.
![Page 44: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/44.jpg)
IL Sì E IL NO
![Page 45: Con il TEACCCH ... imparo e comunico](https://reader034.vdocumenti.com/reader034/viewer/2022042607/55704460d8b42a85618b4818/html5/thumbnails/45.jpg)
NECESSITA’:
L’alunno non è verbale, pertanto , bisogna
escogitare un metodo alternativo per comunicare i
propri desideri .
Si sono realizzati
due cartellini di
due colori diversi
per indicare il SI’ e
il NO